双母语，不是想教能教，想保持就保持的。包括你说的香港新加坡马来，能口语不见得叫母语。中国再文盲的中年人也能沟通讲汉话。
幼龄接触的语言深度非常有限，只能说是个方向或向往。10岁的大样本出来谈双母语才有意义。 楼主应该给我指导下怎么在中文环境下让娃选择英语的啊 我家男娃 我从他一岁开始除了中文绘本只跟娃讲英语 人家还是中文无比强势 现在快30个月了 英文听没任何问题但全都不肯讲 说自己不会 中文应该是中上等的表达能力 吐字清晰 很话痨 跟比他大几个月的女孩比都不输的。从会说话开始 就天天把我说的话翻译成中文 现在还特别喜欢认中文的字 导致英文进展缓慢 还是只停留在听得懂 第一，双语和双母语肯定是不一样的。第二，英语是工具，能多掌握门语言当然是好的，不过以现在人工智能的发展速度来看，跨语言沟通若干年后不会是障碍（当然跨文化沟通还是会有障碍），会英语也不会是强有竞争力的体现，甚至翻译也许将来很可能是消失的工种。 逸飞鱼 发表于 2020-1-13 22:21
第一，双语和双母语肯定是不一样的。第二，英语是工具，能多掌握门语言当然是好的，不过以现在人工智能的发 ...
受困于国内人口基数，英语好的比例不会太大变化；受限于国内客观环境，优良英语依然不容易习得。
私以为，良好双语言能力还是很有优势的。
只要人类语言不能统一，语种障碍依然存在，翻译工作就会一直存在。能微量减少的工作唯1V1口译。同声依然需要，对精度有要求，一时半会轮不到人工智能。笔译部份可能不会有任何变化，因为主要用于出版和文书；翻译工作完全消失，怎么也得在世界政体统一之后吧。 dzangsou 发表于 2020-01-13 20:23
哈哈哈自动翻译好厉害...我们家好玩的书和动画片都是英语，SSS启蒙的...凡是他感兴趣的东西我们第一次解释就用英语。大概就是因为我们都凭第一印象烙...中文他是不说实在没法和奶奶沟通了才开口的。
我们是中英文都读 动画片还没看过 因为不想让他过早接触 男孩子对歌也不太感兴趣 之前听了好久英文歌 也没感觉他有兴趣 看来下一步上英文动画片可能会有些突破 有点同款 28个月男娃可以把brown bear整本书背下来了 有些父母就喜欢发帖子引起论坛其他家长的焦虑 Aierposy 发表于 2020-01-14 00:24
受困于国内人口基数，英语好的比例不会太大变化；受限于国内客观环境，优良英语依然不容易习得。
私以为，良好双语言能力还是很有优势的。
只要人类语言不能统一，语种障碍依然存在，翻译工作就会一直存在。能微量减少的工作唯1V1口译。同声依然需要，对精度有要求，一时半会轮不到人工智能。笔译部份可能不会有任何变化，因为主要用于出版和文书；翻译工作完全消失，怎么也得在世界政体统一之后吧。
我自己是英语专业出身，纯属观点交流哈。中短期内肯定人工智能取代不了翻译，当然个人掌握多种语言确实是优势。长期来看，等现在幼儿园和小学的娃就业时候，靠机器翻译帮助跨语言沟通甚至取代人工翻译还是很有可能，尽管现在还不太成熟，有个技术的发展过程。当年谁又能想到现在网上支付取代了生活中货币支付呢，也就是几年的事情。 dzangsou 发表于 2020-01-11 12:42
300两小时或者一小时，看老师本地还是外籍。关键词是陪玩。很多老师不愿意教太小的小朋友，上课的时候状况太多。前几节课基本都是用来混熟，老师还是很艰难的。每天1小时比较合适，含20-30分钟阅读。2小时的话起码1小时在摸鱼。
英语家教有联系方式吗？能否给一个，谢谢 呃 这个很夸张啊 你们是英文母语水平吗 这么厉害 慕妈 发表于 2020-1-13 22:07
我私信给你群吧，避免广告嫌疑
也可以私信给我群吗？谢谢 我们1岁半前生活在上海，1岁半之后搬去了国外。
家里之前基本只讲中文，但是孩子进了fulltime托班之后4个月，差不多2岁半到3岁不到之间就大段大段英文了。但小孩依然会根据家里人的情况分别说中文和英文，比如对着大人说英文，转头对着老人讲中文。
这样的结果导致中文停滞不前进步很慢，上海方言就更加稀巴烂了
我觉得中文远比英文难，双语容易但母语不是件容易的事情。 平常心就好 英语家教好早啊(><） 先学好中文再英语吧lz双母语教育很有魄力 英语家教怎么请？
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